Program Beasiswa Hudson County Community College Memenangkan Penghargaan Bellwether Nasional 2023

3 Maret, 2023

3 Maret 2023, Kota Jersey, NJ – Pada hari Selasa, 28 Februari 2023, program “Hudson Scholars” dari Hudson County Community College (HCCC) mendapatkan penghargaan National Bellwether Award 2023. Penghargaan tersebut diberikan pada acara “Community College Futures Assembly” Bellwether College Consortium 2023 di San Antonio, Texas.

Penghargaan Bellwether yang diakui secara nasional mengakui program-program mutakhir dan penentu tren yang mengatasi berbagai isu penting yang dihadapi perguruan tinggi komunitas melalui penelitian yang dapat diterapkan serta promosi dan penerapan praktik-praktik terbaik dalam Program dan Layanan Pembelajaran, Pengembangan Tenaga Kerja, serta Perencanaan, Tata Kelola, dan Keuangan. Penghargaan Bellwether telah dibandingkan dengan Piala Heisman dalam dunia sepak bola karena dinilai secara kompetitif dan diberikan oleh rekan-rekan yang dihormati dalam posisi kepemimpinan. 

Sepuluh Finalis Bellwether Program dari seluruh Amerika Serikat dipilih untuk berkompetisi di setiap kategori, dan proses seleksi yang ketat mencakup dua putaran penilaian oleh rekan sejawat dan akademisi di bidang tersebut. Tim finalis membuat presentasi kepada juri anonim yang meliputi para pemimpin asosiasi nasional perguruan tinggi, pemimpin perguruan tinggi, pemimpin bisnis dan teknologi, dan para pemengaruh kebijakan nasional.

 

John Urgola, Direktur Penelitian dan Perencanaan Kelembagaan HCCC; Dr. Gretchen Schulthes, Direktur Pembimbingan HCCC; Dr. Christopher Reber, Presiden HCCC; Natalie Jimenez, mahasiswa HCCC dan peserta “Hudson Scholars”; dan Mackenzie Johnson, Konselor Akademik “Hudson Scholars”.

John Urgola, Direktur Penelitian dan Perencanaan Kelembagaan HCCC; Dr. Gretchen Schulthes, Direktur Pembimbingan HCCC; Dr. Christopher Reber, Presiden HCCC; Natalie Jimenez, mahasiswa HCCC dan peserta “Hudson Scholars”; dan Mackenzie Johnson, Konselor Akademik “Hudson Scholars”.

Selain kategori Program dan Layanan Instruksional, HCCC juga menjadi Finalis Sepuluh Besar dalam kategori Pengembangan Tenaga Kerja (program “Gerbang Menuju Inovasi”) dan kategori Perencanaan, Tata Kelola, dan Keuangan (“Membangun Tenaga Kerja yang Inklusif dan Terlibat”). Dengan demikian, Kolese tersebut menjadi satu dari hanya dua kolese komunitas di Amerika Serikat yang diundang untuk berkompetisi dalam ketiga kategori program tersebut.

Dr. Christopher Reber, Presiden HCCC, memimpin tim “Hudson Scholars”, yang meliputi Dr. Gretchen Schulthes, Direktur Pembimbingan; John Urgola, Direktur Penelitian dan Perencanaan Institusional; Mackenzie Johnson, Konselor Akademik “Hudson Scholars”; dan Natalie Jimenez, mahasiswa HCCC dan peserta “Hudson Scholars”.

“Penghargaan ini sangat berarti karena program “Hudson Scholars” mencerminkan komitmen kolektif komunitas kampus kami terhadap keberhasilan para mahasiswa kami,” kata Dr. Reber. “Kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bellwether College Consortium dan kepada semua orang di HCCC yang bekerja setiap hari untuk menyediakan kesempatan yang mengubah hidup bagi para mahasiswa kami dan masyarakat Hudson County.” 

Dirancang dan dikembangkan di bawah kepemimpinan Dr. Reber, program “Hudson Scholars” memanfaatkan praktik terbaik yang telah terbukti dari New Jersey Educational Opportunity Fund (EOF) dan City University of New York (CUNY) Accelerated Study in Associate Programs (ASAP). “Hudson Scholars” menyediakan nasihat proaktif, tunjangan keuangan, dan intervensi akademis dini untuk memastikan bahwa lebih banyak mahasiswa yang menghadapi tantangan keuangan, kendala bahasa, masalah pekerjaan, dan tanggung jawab keluarga menyelesaikan pendidikan tinggi mereka, mencapai tujuan mereka, dan mewujudkan impian mereka.

Program ini terbuka untuk mahasiswa baru yang terdaftar minimal enam jam kredit perkuliahan di HCCC termasuk mahasiswa yang terdaftar di semester akhir Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua (ESL), dan semua tingkat Bahasa Inggris Dasar Akademik. Peserta "Hudson Scholars" memiliki keuntungan untuk bertemu secara rutin dengan konselor akademik "Hudson Scholars", yang beban kasusnya 80% lebih kecil daripada konselor lain, dan yang menjaga mahasiswa tetap pada jalurnya dengan sistem peringatan dini. Konselor melacak kemajuan akademis; mendorong mahasiswa untuk menyelesaikan tugas yang diberikan; membantu mahasiswa dalam menetapkan tujuan akademis dan karier; memantau faktor-faktor eksternal yang dapat memengaruhi kemajuan mahasiswa; dan membuat rujukan ke layanan di kampus seperti bimbingan belajar dan konseling kesehatan mental.

“Hudson Scholars” juga diberi insentif untuk terlibat dalam praktik berdampak tinggi setiap bulan dan menerima tunjangan bulanan sebesar $125 hingga $250 untuk menyelesaikan tugas yang ditentukan dan mencapai tonggak akademis yang penting. Tunjangan tersebut digunakan untuk membeli buku dan perlengkapan; membeli makanan dan membayar tagihan; transportasi; perumahan; biaya kuliah; pengasuhan anak; dan keperluan lainnya.

HCCC merumuskan program “Hudson Scholars” untuk awalnya melayani hampir 800 mahasiswa – empat kali lipat jumlah mahasiswa yang terdaftar dalam Program EOF HCCC. Jumlah mahasiswa dalam program tersebut telah meningkat menjadi 1,700, dan dengan memenuhi atau melampaui tolok ukur retensi, pendapatan dari peningkatan retensi telah melampaui biaya program (gaji/tunjangan, tunjangan) yang awalnya didanai menggunakan dana stimulus federal.

“Hasil dari program ini melampaui ekspektasi,” kata Dr. Reber. “Sangat menggembirakan melihat perbedaan yang dihasilkan model program ini bagi para siswa kami.”

Beberapa hasil yang paling signifikan meliputi:

  • Beasiswa Hudson 2021 untuk Pertama Kali, Penuh Waktu (FTFT) terus menerus jatuh dari musim ke musim pada tingkat 75%, peningkatan sebesar 32% berdasarkan tingkat siswa lainnya.
  • 62% Para “Hudson Scholars” yang masuk HCCC sebagai mahasiswa paruh waktu meningkatkan beban kredit mereka untuk semester kedua. Lebih dari 50% dari mahasiswa paruh waktu tersebut meningkat ke status penuh waktu untuk semester kedua mereka.
  • “Cendekiawan Hudson” memulai semester keempat mereka dipertahankan pada tingkat 61%, peningkatan 30% daripada siswa non-Hudson Scholars.
  • 99% dari “Hudson Scholars” yang bertemu dengan Konselor Akademik mereka setiap bulan selama semester pertama mereka bertahan sampai semester kedua.
  • “Hudson Scholars” yang bekerja dengan Konselor Akademik mereka setiap semester secara konsisten Lulus 85% dari kelas mereka sambil mendapatkan penghasilan 3.1 rata-rata nilai kumulatif selama tahun akademik pertama mereka.
  • “Hudson Scholars” yang bekerja dengan Konselor Akademik mereka setiap bulan selama tahun akademik pertama mereka lulus 93% dari kelas mereka sambil mendapatkan penghasilan 3.4 rata-rata nilai kumulatif.
  • 21% musim gugur 2021 “Cendekiawan Hudson” memperoleh 30 kredit lebih di tahun ajaran pertama mereka. Ini adalah 3.5 kali lipat tarifnya dari mahasiswa non-“Hudson Scholars” dan 200% lebih tinggi daripada populasi siswa rata-rata selama sepuluh tahun terakhir.
  • Lebih dari 20% dari tahun 2021 “Hudson Scholars” adalah di jalur yang tepat untuk lulus dalam dua tahun. Ini melampaui tingkat kelulusan dua tahun 2011-17 sebesar 852%.
  • “Hudson Scholars” telah mengatasi kesenjangan persistensi dan penyelesaian di antara kelompok yang secara tradisional kurang terwakili. Peserta Hispanik dan Latino memiliki kemungkinan 52% lebih besar untuk bertahan ke Semester 4 dan 363% lebih mungkin lulus dalam dua tahun dibandingkan siswa lain. Peserta berkulit hitam dan Afrika-Amerika memiliki kemungkinan 80% lebih besar untuk bertahan sampai Semester 4 dan 275% lebih mungkin lulus dalam dua tahun.

Para siswa yang berpartisipasi dalam program “Hudson Scholars” juga senang dengan dampaknya terhadap upaya mereka untuk meraih gelar sarjana. “Saya sangat menikmati program ini, dan saya merasa kontak langsung membuat saya lebih percaya diri,” kata peserta “Hudson Scholars” Christina Arteta, yang akan lulus bulan Mei ini. “Saya merasa ada yang peduli, dan saya bukan sekadar siswa biasa.”

Ini bukan pertama kalinya “Hudson Scholars” menerima pengakuan nasional. Program ini mendapat penghargaan dari The League for Innovation in the Community College dengan Penghargaan Inovasi Tahun 2021-22 dari organisasi tersebut. HCCC akan terus memperluas model “Hudson Scholars” yang sangat sukses kepada semua mahasiswa yang dilayani oleh College selama dua tahun ke depan.

Informasi Tambahan tentang program “Hudson Scholars” tersedia di https://www.hccc.edu/student-success/advisement-transfer/hudson-scholars/index.html.