Profesor Antonio Acevedo dari Hudson County Community College Memperoleh Penghargaan Fakultas Nasional
Februari 10, 2020
10 Februari 2020, Jersey City, NJ – Hudson County Community College (HCCC) dengan bangga mengumumkan bahwa Antonio Acevedo, Koordinator Program dan Asisten Profesor Sejarah, adalah penerima Penghargaan Fakultas Dale P. Parnell tahun 2020 dari American Association of Community Colleges (AACC).
Dinamakan untuk menghormati mantan Presiden AACC Dale P. Parnell, sebutan ini ditetapkan untuk memberi penghargaan kepada individu atas keunggulan dalam mengajar dan membuat perbedaan yang signifikan di kelas. Penerima harus menunjukkan minat terhadap siswa dan kelas; menunjukkan keinginan untuk mendukung siswa di dalam dan di luar kelas; berpartisipasi dalam komite perguruan tinggi; dan melampaui apa yang dipersyaratkan untuk memastikan siswa mencapai keberhasilan akademis.
“Kami sangat bangga dengan Profesor Acevedo. Ia adalah guru dan cendekiawan yang luar biasa. Karyanya melampaui semua kriteria,” kata Presiden HCCC Dr. Chris Reber. “Profesor Acevedo dihormati secara nasional sebagai seorang sejarawan dan pendidik. Ia dihargai oleh rekan-rekannya dan dikagumi oleh para mahasiswanya serta anggota masyarakat Hudson County yang lebih luas. Ia mewujudkan semangat transformasional Hudson County Community College yang berpusat pada mahasiswa.”
Antonio Acevedo telah mengajar di HCCC sejak 2013. Ia meraih gelar Sarjana Seni dalam bidang Sejarah dari California State University, San Marcos, dan gelar Magister Seni dalam bidang Sejarah dari San Diego State University. Ia telah menyampaikan presentasi akademis di berbagai tempat di seluruh Amerika Serikat, termasuk pertemuan tahunan American Historical Association, Community College Humanities Association National Conference, dan Northeast Regional Conference for History, Humanities and Social Science Educators. Ia juga merupakan National Endowment for the Humanities (NEH) Summer Scholar di Swiss dan Italia; dan merupakan MetroCITI Fellow di Teachers College, Columbia University, tempat ia mengembangkan proyek pedagogis untuk meningkatkan pendidikan di berbagai perguruan tinggi perkotaan.
“Saya sangat berkomitmen kepada para siswa kami, yang banyak di antaranya adalah siswa 'non-tradisional'. Mereka terus-menerus menginspirasi saya untuk menjadi guru yang lebih baik – untuk membantu mereka berhasil dalam studi mereka, menjadi pembelajar seumur hidup dan warga dunia yang lebih baik,” kata Profesor Acevedo. “Kepedulian saya adalah agar para siswa menjadi pemikir yang kritis dan mandiri.” Untuk tujuan itu, ia menantang para siswanya untuk mengajukan pertanyaan dan meneliti isu-isu dari beberapa perspektif; menganalisis bukti; merumuskan argumen; dan membedakan informasi yang tidak dapat diandalkan dengan yang kredibel. Untuk membantu para siswa, ia bekerja sama dengan staf Perpustakaan HCCC dan mengadakan lokakarya tentang penelitian independen.
Profesor Acevedo telah memainkan peran integral di HCCC dalam merevisi kurikulum; menetapkan program Urusan Budaya di Kolese; berkolaborasi dengan kolega untuk menyediakan sumber daya dan peluang yang lebih besar bagi mahasiswa; memberi saran dan membantu mahasiswa di dalam dan di luar kelas; dan mengoordinasikan dan bertindak sebagai Pemimpin Redaksi untuk Laporan Studi Mandiri Sepuluh Tahunan Middle States terbaru di Kolese. Ia telah bertindak sebagai penasihat bagi anggota Dewan Mahasiswa Kehormatan HCCC dan membantu inisiatif penjangkauan masyarakat mereka, termasuk pekerjaan mereka atas nama "Suits for Success."